Derrière Le Chant des Mots
Je n’ai jamais vraiment su rester dans une seule case.
Je m’appelle Stéphane. J’écris des poèmes, des chansons, des essais, des concepts et parfois des mots qui n’existaient pas encore.
Le Chant des Mots est né de ce joyeux problème : j’aime relier ce que l’on range habituellement dans des tiroirs différents.
et bordel organisé
Le Chant des Mots, c’est une bande-son hybride : un dictionnaire poétique qui se fait musique, une street-philosophie qui sort du ventre, un rire qui cache parfois une larme.
Ici, on pétrit la langue, on la tord, on la libère.
D’où ça vient
Les mots ont commencé par me résister.
Écrire avec la dyslexie
Écrire une phrase sans faute peut me demander plus d’effort qu’à d’autres. Alors j’ai longtemps cru que les mots appartenaient surtout à ceux qui les maîtrisaient proprement.
Avec le temps, j’ai compris autre chose : on peut trébucher sur l’orthographe et avoir tout de même quelque chose à faire entendre.
Apprendre en regardant
Mon travail auprès d’enfants m’a rendu attentif à la manière dont on apprend, dont on se ferme et dont un cadre peut aider ou écraser.
L’éducation m’a mené vers la communication. La communication vers les mots. Et les mots, ces petits traîtres, m’ont ramené vers tout le reste.
Penser en conversation
Je ne travaille pas en lançant une consigne parfaite depuis une tour d’ivoire. Je converse. Une idée arrive mal coiffée, rencontre une objection, change de forme et révèle parfois ce qu’elle portait déjà.
L’intelligence artificielle m’aide à structurer ce chaos. Elle ne remplace ni le vécu, ni le choix, ni la responsabilité de celui qui signe.
Une méthode qui n’aime pas beaucoup les méthodes
Sentir. Converser. Relier. Façonner.
Je pars rarement d’une démonstration déjà terminée. Je pars d’une image, d’une gêne, d’une blague, d’une contradiction ou d’une question qui refuse de rentrer chez elle.
La pensée avance ensuite par reprises. On la regarde sous un autre angle, on cherche ce qui manque, on retire ce qui gonfle inutilement et on garde la phrase qui respire encore.
Je n’écris pas pour prouver que j’avais raison au départ. J’écris pour découvrir ce que l’idée peut devenir.
- 01 Sentir
Repérer ce qui insiste avant de chercher à l’expliquer.
- 02 Converser
Donner à la pensée un répondant, un doute et de l’espace.
- 03 Relier
Faire dialoguer une expérience, une œuvre, un concept et le monde présent.
- 04 Façonner
Trouver une forme assez claire pour être partagée sans tuer ce qui bouge.
Le barde et le ChamyChamo
Penser avec des images, sans finir empaillé dans le sérieux.
Le barde est le poète-philosophe : il reçoit les tensions de son époque et les transforme en récits, en rythmes, en mythes ou en chansons.
ChamyChamo rappelle simplement qu’un auteur reste un humain : contradictoire, dyslexique, parfois inspiré, parfois très fier d’une blague qui ne méritait probablement pas autant d’efforts.
Le sérieux construit la tension. L’humour vient parfois percer le ballon.
Ce que tout cela est devenu
Un site à plusieurs voix
Ces territoires ne sont pas des départements ministériels. Ils se croisent, se répondent et empruntent régulièrement les outils du voisin.
Quelques points cardinaux
Ce qui tient la maison debout
Clarifier
Rendre simple ce qui est complexe sans faire semblant que le complexe n’existe pas.
Apprendre
Jouer avec une idée, accepter qu’elle résiste et rester capable de changer.
Relier
Faire des ponts entre poésie, philosophie, culture populaire et expérience ordinaire.
Rester humain
Garder les défauts, les contradictions et le droit sacré de ne pas toujours être exemplaire.
Qu’importe ce que tu penses, tant que tu penses vraiment, que tu peux encore apprendre et jouer avec les autres.
Le feu continue
Tout n’est pas terminé.
Heureusement.
Un conte, un livre, des vidéos, des chansons, des figurines, quelques idées beaucoup trop grandes pour leur carnet : les projets avancent à leur rythme.
Le Chant des Mots n’est pas une œuvre close. C’est un atelier vivant, parfois magnifique, parfois en bordel. Souvent les deux.
Une phrase t’a parlé ?
Entre. Le reste se découvre en marchant.
Tu peux commencer par une porte, suivre un mot ou simplement écrire. Il n’y a pas de parcours obligatoire dans un jardin qui chante.
M’écrire quelques mots